LILLIS STUDIE BLOGG

Eftersom bloggen verkar ha till syfte att handla om reflektioner i saker vi gör kommer jag inte lägga tid på att bajsnödigt  mejsla fram krypterade, intellektuella meningsuppbyggnader som kan blocka resten av mina tankar som vill ut på tangentborden. Istället tänker jag mer likt "flödesskriva" för ge utrymme för mina tankar kring föreläsningar, seminarium, assignments och kulturorientering. Att kunna gå tillbaka, se vad vi har gjort och vad jag reagerade på och vilka tankar som stardade hos mig känns viktigare.

 

Kursens första föreläsning för nya kursen. Och äntliggen (!) drar vi i gång med ämnesstudierna! En sån evig höst.. Efter genomgång hur kursen kommer att se ut drog Camilla igång med en föreläsning om didaktiskt förhållningssätt, kreativa processer och divergent lärande. Hon presenterade även de olika begrepp som vi förväntas lära oss. Efter följde genomgång där samtliga nämndes och vissa förklarades. 

Någon jag tänkte på var att kommunikation var ett gemensamt mönster som flöt igenom föreläsningen. Oklart om det var syftet men jag upplevde att kommunikation både bilden som media men också verbal och kroppslig kommunikation. Beroende på hur vi kommunicerar kring bild kommer elevernas förhållningssätt att färgas, hur vi tolkar bilden påverkar hur bilden kommunicerar med oss, hur vi kommunicerar om de mål vi har som lärare på elverna men också hur vi kommunicerar ut uppgifter till everna påverkar deras möjligahet att använda bild som ett berättande medie. 

Tyvärr fick vi ingen rast under föreläsningen. Ett litet hål som för mig är mer värt än guld för att samla ihop tankarna och hitta ny energi (genom en kopp kaffe). Kaffe.. <3

 

anywayz!